VAMOS DANDO FORMAR AL RINCÓN DE LOS MÉDICOS DE BEBES.

Al volver a clase como os contamos en la entrada anterior el rincón de juego simbólico de la casita había desaparecido, en su lugar estaba dos mesas y unas sillas porque no teníamos otro sitio donde colocarlas.
Estuvimos hablando de posibles propuestas para este espacio y salió montar el RINCÓN DE LOS MÉDICOS DE LOS BEBES.


 A partir de la nota que os mandamos a casa empezaron a llegar muchas cositas que hemos ido anotando en una lista, ahora una vez que ya no nos llega más nada vamos a realizar un inventario.































A la vez que iban llegando cositas en grupo o de manera individual hemos realizado juegos que nos ayudado a trabajar la atención visual como por ejemplo en equipo tratar de encontrar las diferencias entre dos dibujos casi iguales de una ambulancia y la doctora.




Hemos jugado en laberintos, trabajando la orientación espacial, siguiendo a veces las recomendaciones de los compañeros o mías. Aquí ellos tratan de hacer llegar la ambulancia hasta el hombre que se encuentra escayolado.



A través de wallapop encontré este mueble a mitad de precio, necesitábamos un sitio donde colocar todo lo que había llegado de casa pero lógicamente había que ordenarlo, había que colocar unas etiquetas que apoyan identificar ese espacio con el texto, el nombre de lo que es y una foto real.








Hoy sin ir más lejos hemos realizado un problema matemático que hemos resuelto entre todos.
Tenemos muchas jeringas, que han traído muchos compañeros y otras que tenía yo de antes.Necesitamos hacer como en las farmacias y en los centros de salud de un inventario real, no puede terminarse lo que necesitamos, así que tocaba juntar y contar.
Si Miguel trajo dos, Rodrigo dieciseis, yo doce...... ¿Cuántas tenemos ahora?
¿Qué hacemos ?
"Las juntamos y contamos"
Adelante....

Pusimos tantos folios como personas habían traído jeringas, cada cual puso su nombre y las jeringas que trajo a clase en su día....


A continuación fueron pasando de ver las jeringas al número que había en cada folio....


Al final Matías fue quien las sumó todas, las contó con ayuda de sus compañeros y pudimos ver que teníamos 37 en total.


Mirad...


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