EL ARTE ROMANO

Esta semana tras la vuelta de vacaciones nuestros compañeros Juanfran , Paula y Matias han presentado sus trabajos sobre el ARTE ROMANO. Cada uno de ellos se ha ocupado de un aspecto aunque en el caso de Matias hizo un repaso por las tres artes que les hemos pedido.

Juanfran se ha ocupado de los mosaicos, obras realizadas con piedrecitas o cristales muy pequeños de colores con los que los romanos decoraban sus paredes, suelos o techos. Nosotros vimos una pequeña muestra de ellos en el centro Clama.

En las ciudades romanas encontramos como sabemos monumentos muy importantes, nosotros en clase con estos monumentos hemos realizado distintas propuestas en estas últimas semanas.

Hemos comparado y contrastado dos de esos monumentos, el circo y el anfiteatro, hablando a través de la rutina de pensamiento de las semejanzas y diferencias entre ambos.

Hemos dibujado en el rincón de plástica dos escenas que se desarrollan en esos espacios de espectáculos, en el anfiteatro una lucha de gladiadores con leones y en el caso del circo una carrera de cuadrigas.

Con trocitos de papeles pequeños hemos representado un acueducto, un puente, un arco del triunfo, un panteón.

La semana próxima haremos otros mosaicos ya de manera individual.

Paula nos habló de las esculturas, de como algunas son de cabeza solo y otras de cuerpo entero aunque les falte por el paso del tiempo un brazo o una pierna. Están hechas de mármol, de bronce...

Con ayuda de la seño María hemos vistos algunas esculturas más, dos de ellas en Brenes aunque no sean romanas como la del macaco y la del costalero.

Vimos algunas de romanos com la que Rumanía regalo en la EXPO del 92 donde había una mezcla entre Trajano, un dragón y la loba de Rómulo y Remo y que se encuentra en el Paseo de la O, junto al río Guadalquivir en el lado de Triana.

Matias por su parte repasó las dos artes de sus compañeros, apareció vestido de romano con su espada, su casco, nos trajo incluso un mosaico de verdad hecho con piedrecitas, un libro que su madre le ha hecho con fotos suyas de las que colgamos aquí y que cuentan lo que hasta ahora hemos aprendido de Roma así como de su visita el día anterior a las ruinas romanas que se encuentran bajo las Setas de Sevilla.

Nosotros las pinturas las trabajamos al inicio de esta situación de aprendizaje, antes  de empezar las exposiciones cuando trabajamos con ellas la rutina de pensamiento PUERTA DE ENTRADA:

Vimos muchas pinturas y nuestra intención es pintar las próximas semanas con acuarela pinturas romanas.

En una de esas pinturas sale la diosa Venus, hemos buscado la misma imagen en esculturas y hemos buscado las semejanzas y diferencias entre ambas con la rutina de pensamiento COMPARA-CONTRASTA.

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