AMBIENTES DE APRENDIZAJE CON LOS ROMANOS

En estas semanas que estamos aprendiendo de los romanos en el tiempo de  AMBIENTES DE APRENDIZAJE  he preparado diferentes materiales y propuestas para llevar a cabo en las distintas mesas de la clase.

Para no casarlos cada semana los hemos ido cambiando. 

Los puzzles sabemos que le encantan, además con el apoyo de los números les resulta muy fácil localizar las piezas, sin darse cuenta jugando están ordenando las piezas, cada vez lo hacen más rápido.

Otra propuesta con los números es la de asociar los números del 1 al 4 con la cantidad. 

                                       

Con nuestra ruleta hemos cambiado la temática y ahora nos toca buscar imágenes relacionadas con los romanos.

En la zona de biblioteca hemos introducido este material que primero hemos introducido en este momento. Este material no solo puede hacerse el trazo con los rotuladores sino también con las letras magnéticas. 

Como hemos visto las construcciones que se usan para las batallas otra de las propuestas que hemos usado es repasar los nombres de:

-faro

-torre de asalto

-catapulta

Siguiendo el bloque de contenidos de esta semana hemos hecho una catapulta casera usando depresores, gomillas y una cuchara.

Otra propuesta de manualidades ha sido meternos en la piel de un soldado, han dado color a un casco que luego les he recortado y para que sea suyo de verdad le hemos pegado una foto de ellos de perfil.

Y  por último hemos introducido una propuesta de construcciones en la que tenían que poner en pie un panteón romano.