JUEGOS PARA TRABAJAR LOS NÚMEROS, COMENZANDO POR EL 1.
Después de un primer trimestre donde nos hemos acercado a las matemáticas a través del juego y en concreto a los números a través del uso funcional de estos ( número de lista, número de lápices que necesitaban por grupo, número de niños o niñas que faltaban, los días que faltaban por ejemplo para la llegada de los Reyes en el cole...) en este trimestre hemos empezado en centrarnos en el trazo de estos comenzando por el trazo del número 1.
Introducimos el número uno con una frase muy pegadiza:
" Subo la escalera,
bajo en ascensor
y donde hay una cosa
el uno pongo yo"
Estamos haciendo mucho incapié en por donde se empieza el trazo de este, tenemos en la clase distintas imágenes que nos recuerdan como se traza.
Hacemos los números con nuestro propio cuerpo....
Tratamos de hacerlo en la pizarra con ayuda y sin ayuda.
Rellenamos el número 1 con gomet.
La gran mayoría reconocen el 1, 2 y 3 por eso en clase como con la seño Juani juegan a buscar el número en la clase a la voz mía diciendo al grupo " todos al 1" o " todos al 2". O mostrando 1, 2 ó 3 pelotas de plástico de manera que al ver las que saco saben a qué número deben dirigirse.
En la asamblea además hemos establecido otro momento. El encargado una vez que forma su nombre, ahora con letras de velcro cuenta las letras que tiene este y coloca junto a su nombre el número de letras, además para asegurarnos por ejemplo de que MIGUEL tiene 6 letras le pedimos saltar hasta el 6.
A veces les cuesta salir ante el grupo, damos tiempo a cada uno, no se trata de pasarlo mal, ¡ vamos a jugar con el dado de los puntos!
Tiran el dado y saltan hasta el número que les ha tocado.
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