¡QUÉ VIVA ANDALUCÍA!

Esta semana los niños y niñas de infantil han pasado por cada una de las clases de infantil para trabajar con las seños de cada clase dos talleres, en cada uno de ellos han trabajado dos provincias andaluzas desde uno o dos sentidos.

Comenzando por nuestra clase a través del TACTO nos hemos acercado a Granada y a Málaga.

A Granada nos adentramos a través de la Leyenda de las tres cautivas del Alhambra para así sentir la frialdad de sus azulejos, el frio de su Sierra, la brisa de sus playas llenas de piedras y como no el frescor salado de sus aguas.

Con Málaga contrastamos la siabidad de si arena, lo aspero que puede llegar a ser una red de pescar o lo resbaladizo de sus pescaitos.

De la mano de la seño Marisol a través del GUSTO se acercaron a Huelva con sus fresas, a Almería con sus pepinos y sus tomates. De gustaron estos alimentos para luego con ayuda de un emogi expresar si les había gustado o no.

 Incluso se preparon un pinchito que más de uno se tomó entero.

Con la seño Maria Luisa, con la VISTA Y el OLFATO se acercaron a CÓRDOBA Y JAÉN.

Tomaron instantáneas como aquellas que vieron de los Castillos de Jaén.

Y olieron diferentes plantas, olían muy bien, como los Patios de Mayo de Córdoba.

 Con la seño Carmen, a través del OÍDO, se acercaron a la música de SEVILLA Y CÁDIZ, identificando diferentes sonidos.

E incluso tuvieron tiempo de bailar un poquito de flamenco, y de tocar las palmas.

Ayer como cada último día antes de irnos de puente tomamos el tradicional desayuno andaluz que prepara el APA.

Fuimos a por el pan porque el chocolate nos lo sirven en clase.

Antes de irnos al recreo nos tomamos una foto delante del mural tan bonito que en su día hizo Marchena.

Tras el recreo llegó el acto, infantil escenificó lo que cada seño nos preparamos, ellos y ellas la pesca marinera de Granada y Málaga.

Así fue nuestra actuación.