LOS ANIMALES DE LA PREHISTORIA.

El grupo 2 ha sido el encargado de investigar para sus compañeros los principales animales de la prehistoria. Antes de comenzar las exposiciones trabajamos entorno a dos actividades.

Por un lado cómo veis aquí arriba trabajamos la rutina de pensamiento VEO- PIENSO-ME PREGUNTO a partir de una imagen en la que vimos algunos animales.

Otra de las actividades que hicimos fue a partir de una presentación de animales decidir cuales eran animales de la prehistoria ya extinguidos y cuales seguían existiendo hoy en día.

La primera de las exposiciones fue la de Cristina, quedaba pendiente del bloque anterior, mereció la pena esperar para escucharla, se nota cuando algo está trabajado en casa y más siendo Cristina, el mérito es aún mayor. Con su trabajo volvimos a recordar qué comían en la prehistoria y la manera de conseguir esos alimentos.

Tras Cristina comenzaron a llegar las exposiciones de José María, Javier, Alicia e Isabella, gracias a lo que nos contaron ellos y a lo que sus compañeros que los oían aportaron aprendimos mucho más del mamut, el bisonte, el caballo salvaje, el oso de las cavernas, el esturion, el glontodonte.

Una vez escuchamos todas las exposiciones teníamos por equipo que resolver un reto, había que decidir un animal para así cazarlo, elegir un tipo de trampa, una herramienta y algo que ofrecerle para engañarlo, trabajo que exigía de nuevo ponerse de acuerdo.

Una vez que finalizaron el reto tenían que dibujar todo aquello que habían decidido.

Aquí tenéis las trampas diseñadas por nuestros cuatro grupos.

La semana pasada nos llegaron a clase armas para poder jugar, ahora si que disfrutan jugando allí, no hay color.

En el tiempo con la seño Encarni del miércoles pasado seguimos jugando con los juegos de la prehistoria que ambas les hemos hecho, jugando en periodos de cinco minutos, con un contador en la pantalla para que vean el tiempo que les queda para cambiar de juego o para finalizar el tiempo con la seño Encarni en clase.

Para ambientar nuestra cueva de la prehistoria en equipo hemos pintado varios anímales.

Así están ya en clase...

Y para finalizar el bloque hemos jugado a la caza con bolos tuneados de la prehistoria, jugamos dos grupos con la seño Carmen y dos conmigo. No solo había que contar bolos, sino contar los bolos que eran mamut, bisontes o diente de sable.