LA LÍNEA DEL TIEMPO

En 4 y 5 años el curso pasado trabajaron el tema de la Edad Medieval , aprendieron tanto del tema que al final del segundo trimestre viajaron un día hasta el Castillo de Almodóvar del Río.

Mañana iniciaremos una nueva experiencia y para situar un poco a los niños de nuestra clase hemos trabajado la LÍNEA DEL TIEMPO.

Aprovechamos que nuestro compañero Ángel nos trajo un libro de los caballeros para ver qué sabían del tema y así saber por donde tirar.

Aquellos que sabían o creían saber algo del tema lo contó a sus compañeros en la asamblea, de todo aquello tomé nota en el bloc de la asamblea.

-¿Pero cuando vivió esta gente?

-¿Viven hoy los caballeros que van a caballo?

"Hace mucho tiempo"

"Mucho mucho, ayer"

¿Y antes de los caballeros quienes estaban?

Leyendo en el libro de Ángel decía que la Edad Media fue cuando acabó el Imperio Romano

-¿Quienes fueron los Romanos?

No hubo respuesta alguna, seguí insistiendo y me nombraron a los dinosaurios que según ängel era de otro planeta lejano, otros como Juan José decían que no, que " vivieron en la tierra pero se murieron, Salvador lo ha dicho"

Con esta situación planteé trabajar la línea del tiempo y en eso hemos estado estas casi tres semanas de cole a parte del resto de cosas que hacemos como talleres, el nombre, los números, los ambientes de aprendizaje del invierno, el inicio de nuevos talleres internivelares, los preparativos del Día de la Paz....

Vimos un vídeo sobre el origen de todo que lo hemos ido parando y explicando para que nos quedara muy claro y tan claro le has quedado que ya veréis.

Todo comenzó con una gran explosión que nuestros niños crearon soplando pintura roja, amarilla y naranja.

Tras esa gran explosión se formó una gran nube cósmica que cambiaba de temperatura....así se formaron las estrellas y los planetas, como nuestro Sistema Solar.

Nuestros chicos recrearon ese sistema con nuestro Sol particular, Rodrigo.

Vimos un vídeo que nos mostró características de estos planetas y nos permitió ordenarlos con respecto al Sol, siendo los más lejanos más fríos.

Tras formarse la tierra empezó la vida.....

Células, plantas y peces, reptiles, dinosaurios,mamíferos...

Esta línea muchos se la saben de memoria, es alucinante y llegan a ordenarla, se ayudan entre ellos.Primero en la pizarra y luego en la ficha.

Miradlos.....

Las imágenes más representativas son las que han ido ordenando hasta quedarse en el momento en que el meteorito cayó sobre la tierra causando la muerte de los dinosaurios.

Hoy hemos finalizado esta línea que una visión por encima de los logros que  han hecho posible la evolución del ser humano, desde que algunos monos decidieron dejar los árboles para buscar llanuras, para buscarse la comida cazando, creando herramientas con piedras de punta, descubriendo el fuego, pasando de ir a cuatro patas a ponerse recto, de ir desnudos  a hacerse su propia ropa con la piel de los animales, de estar todo el día cazando a pintar en las paredes....